• 德清县科协开展2024年防灾减灾日科普进校园活动

      今年5月12日是我国第16个全国防灾减灾日。为了让防灾减灾观念深入群众,提升群众的防灾避险能力。5月9日,德清县科协联合县教育局、消防救援大队、应急管理局、阜溪街道等单位,走进三桥幼儿园,开展“人人讲安全、个个会应急”2024年防灾减灾日科普进校园活动,为学校师生带去一场生动实用的防灾减灾知识课。   活动中,科协工作人员讲述了“5.12”防灾减灾日的由来,详细讲解了地震、火灾、洪灾等灾难的严重危害以及当灾害发生时的求生技巧,让师生了解防灾减灾相关知识,增强自救互救...

  • 浙江海洋大学组织开展“5·12全国防灾减灾日”科普宣传教育系列活动

      2024年5月12日是我国第16个全国防灾减灾日,今年的主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。近日,浙江海洋大学围绕“5·12全国防灾减灾日”主题,组织开展了一系列的科普宣传教育活动。...

  • 全国防灾减灾日到来之际 各地开展科普宣教活动

      今年5月12日是第十六个全国防灾减灾日,5月11日至17日为防灾减灾宣传周,主题为“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。连日来,各地区各部门突出主题、广泛发动,组织开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动。   实战演练,提高遇险处置能力。国家防汛抗旱总指挥部办公室、应急管理部、浙江省人民政府在浙江金华等地,联合举办“应急使命·2024”超强台风防范和特大洪涝灾害联合救援演习;上海模拟强对流天气同时发生地震灾害,开展“沪应—2024”综合应急演练……各地区...

  • 全国首位地质灾害防治AI数字人“江大安”发布

      由浙江省自然资源厅、浙江省地质院、中国地质环境监测院主办的“5·12全国防灾减灾日”主题宣传活动暨浙江省地质灾害防灾减灾文化建设成果发布会今日在西湖文化广场浙影时代举行。...

  • 防灾减灾宣传周丨海洋的预警:赤潮

      今年5月12日是第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。上海市海洋局宣传主题为“提升基层海洋减灾能力,助力现代海洋城市建设”。   上海濒江临海,极易受到海洋灾害的影响。《2023年中国海洋灾害公报》显示,2023年我国近海海域发现赤潮46次,累计面积约1500平方千米,其中,有毒有害赤潮29次。2023年,上海市海域共发现赤潮1次。   赤潮会对海洋生态平衡、人类健康、海洋渔业和水产资源都造成显著的危害。那么面临赤潮,我...

  • 杭州这所高校的计量科普,接地气!

      Ⅰ类民用建筑工程室内甲醛含量低于多少才能竣工验收?3岁以下婴幼儿的衣物要符合什么样的标准?五常大米的执行标准号是多少?日常生活中,这些计量、标准、质量相关的小知识你了解吗?...

  • “砥砺二十载·科学新征程”!中科院宁波材料所2024年公众科学日活动举办

      5月17-18日,中国科学院宁波材料技术与工程研究所2024年公众科学日活动举办,此次活动主题为“砥砺二十载·科学新征程”。为了让公众有更多机会参与其中,活动采用分会场模式,在宁波材料所镇海本部、慈溪园区和前湾园区分别举办,共有600多名中小学生和家长现场参加活动。   5月18日上午,来自崇正书院、鲲池小学、镇海实验小学、仁爱中学、宁波市外国语学校等学校的的近500位同学和家长参加了镇海本部的活动,宁波材料所副所长(王立平)出席活动。   活动现场,宁波材料所副...

  • 温州医科大学开展“520国际临床试验日”系列活动

      520不单拥有鲜花与浪漫,520还是一个特殊的日子——“国际临床试验日”。今年5月20日是第20个国际临床试验日,温州医科大学医学人文与管理学院以“为健康而试,为希望而验,为未来而行”为主题,通过形式多样的活动,来纪念这个具有特殊意义的日子。...

  • 知敬畏 守底线  浦江县科协联合多部门开展警示教育活动

      为进一步引导党员干部增强遵规守纪意识,筑牢廉洁自律思想防线,5月17日,浦江县科协联合县消防救援大队、县人民医院、九三学社以及县新星学校等党员干部赴县看守所开展警示教育活动。...

  • 科学家揭示蛋白质折叠构象过程

      据发表在20日《美国国家科学院院刊》上的一项最新研究,美国科学家通过将数据转换为声音,揭示了氢键是如何在极短时间内促成蛋白质构象,并将氨基酸转化为功能性折叠蛋白质的过程,为研究蛋白质从未折叠状态到折叠状态时发生的氢键事件序列提供了独特视角。   为更好了解蛋白质折叠是如何进行的,科学家必须首先确定一串氨基酸如何在细胞的水环境中转变为最终形式。这一变化过程其实发生得非常快,大约在70纳秒到2微秒之间。   氢键的本质是半径小又带正电的氢原子靠得很近时所产生的吸引力。这种...

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