《恒星异客》是由青年作家何明瀚创作的少儿科幻系列作品，该系列体系庞大，宏阔地构建了不同的太空文明，书写了一曲跌宕起伏的星际战歌。小说计划出版18本，目前已出版两季共6本。小说讲述了一场星际战争，以地球和外星人混血的后代何小希——一名小学四年级女孩的视角展开，讲述了随着各色外星人来到地球，地球人原有的日常生活被打破后发生的一系列纷争。关注儿童成长，传递家国情怀太空歌剧是古老的科幻创作题材，而外星人来访地球的故事在科幻创作中也多如牛毛。阿瑟·克拉克《童年的终结》写外星人突然降临地...

自2020年至今，《中国科幻发展年鉴》已走过3个年头，其书写范围也从最初聚焦于科幻创作、产业，到如今细化为译介、教育、艺术、技术、元宇宙、版权等多维层次。这不仅是对国内科幻市场不断壮大的有力回应，更是中国科幻人砥砺前行的结果。在新时代，中国科幻早已超越单一发展形态，走向多元化已成为一种观照未来的方法论。《中国科幻发展年鉴2023》（以下简称《年鉴2023》）创新性地对科幻技术、科幻元宇宙、科幻产业法律等前沿问题进行回应，“以科幻之话语，论当今之议题”，丰富了科幻研究的学术内涵...

科普场馆是提升公民科学素质的重要阵地，在开展科普科幻教育过程中具有独特的优势。比如，科普场馆拥有开放、自由的场地环境，承载了基础科学、前沿科技等展览展示资源；具有场馆科学课、特色互动活动等形式多样的教育活动资源；已成为馆校合作、馆际合作等交流合作平台。科普场馆主要面向青少年。科技辅导员在设计教育活动时，往往注重激发青少年的科学兴趣，培养青少年的科学思想方法、实践能力、创造力；注重跨学科融合、探究式学习，等等。优质少儿科幻作品是场馆教育活动的素材和源泉。少儿科幻作品融合了科学、...

视觉中国供图讨论拔尖创新人才的培养，绕不开“新高考改革”这个“热词”。之所以强调拔尖创新人才培养和新高考改革，是因为这是推动中小学科普科幻教育不可忽视的大背景。科普科幻教育是科学教育的重要路径，与考试招生制度改革以及拔尖创新人才培养在育人宗旨、方法的底层逻辑高度一致，因而能形成有效助力，堪称科普科幻教育给中小学带来的“红利”。以第十届全国中学生科普科幻作文大赛初赛试题为例，试作分析——围绕人工智能发展、大国重器“核能充电宝”“玲龙一号”以及“农业科技的力量”三个主题，初赛分别...

提到科幻，我们首先想到的可能是一部科幻小说或者科幻电影，作品中扣人心弦的故事让我们深深折服。如果仔细回味一下，包括“量子隧穿”“虫洞”“基因工程”“曲速引擎”“时间旅行”“暗物质”这些经常出现在科幻作品中的科学名词，有没有引起我们的关注或者思考呢？我们欣赏或者观看科幻作品，很大程度上并不是出于它传达了多少科学，而是它基于科学所展开的瑰丽想象。正如爱因斯坦所言，“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”科幻作品确实发挥...